مرآت با هدف بازگشت آموزش به نهاد مدرسه با اخذ مجوزهای رسمی از وزارت آموزش و پرورش، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و استانداری تهران فعالیت خود را آغاز نموده و در حال حاضر تعداد زیادی از مدارس موفق کشور از خدمات و محصولات این موسسه استفاده می نمایند.

مرآت با انطباق خدمات و محصولات خود با مبانی علمی، استفاده از فن ‌آوری روز و به کارگیری سیستم های مدیریت استاندارد فرایندمدار و نتیجه گرا (مرآت دارای گواهی نامه های بین المللی EFQM ،ISO 9001:2008 ،IWA2:2004 و Customer Satisfaction با رضایتمندی 85 درصدی مدارس، مورد تایید Moody انگلستان در زمینه ارایه خدمات و محصولات آموزشی به مدارس می باشد.) سعی دارد با ارایه سیستم های آموزشی موفق، کیفیت آموزش را ارتقا بخشیده و مدیران مدارس را جهت بهبود مستمر علمکرد خود یاری نماید.

همچنین این مجموعه با دیدگاه پشتیبانی از مدارس و با در نظر گرفتن سه محور اصلی نیاز مدارس، منابع علمی و ضوابط آموزش و پرورش كشور با راهبردها و رویكردهای متفاوت، خدمات و محصولات خود را به مدارس ارایه می دهد.

مرکز نوآوری های آموزشی مرآت در راستای تقویت مدیریت کلاسی و ارائه یک سیستم آموزشی در مدارس کشور پس از سه سال بررسی محتوای سیستم های موفق آموزشی دیگر کشورها ، اقدام به تولید و توزیع بسته ی  مدیریت کلاسی کرده است. بسته مدیریت کلاسی شامل چهار جزء کتاب «راهنمای تدریس» ، «كاربرگ» ، «كتاب كار» و «آزمون‌های هماهنگ» است که هر یک ابزاری برای نیل به هدفی جزیی تر در مقصودی کلی ، یعنی رسیدن به اهداف آموزشی کتاب درسی هستند. به صورت مشخص، کتاب راهنمای تدریس محتوای آموزشی را غنا  می بخشد، كاربرگ فرآیند یاددهی را تضمین می کند، كتاب كار یادگیری  دانش آموز را تکمیل و تثبیت می نماید و در آخر  آزمون‌های هماهنگ ارزشیابی اقدامات انجام شده را در قالب گزارشات مختلف ارائه می کند. در واقع کتاب راهنمای تدریس میثاق نامه مرآت و معلمان مدارس برای پیاده سازی بسته مدیریت کلاسی است و هدف عمده ی آن، یاری رساندن به معلمان در اجرای مطلوب بسته ی مدیریت کلاسی برای تحقق اهداف آموزشی کتاب درسی است.